Dr. George Land und Beth Jarman wurden von der NASA beauftragt, kreative Talente zu identifizieren und zu entwickeln. Die beiden wurden beauftragt, Schulkinder in ihren Familien zu identifizieren. In einem jüngsten TED-Gespräch beschrieb Dr. Land die überraschenden Ergebnisse seines Teams, die schockierend sind. Sie entdeckten, dass wenn sie Kinder ein Problem gaben, mit der Aufgabe eine fantasievolle und innovative Lösung auszudenken, 98 Prozent der 5-Jährigen als “genial” testeten. Einfach gesagt, ihre Antworten darauf, wie das Problem gelöst werden sollte, waren brillant.

 

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Study Shows Kids are Born Creative Geniuses But the Education System Destroys Imagination

A landmark study shows how most people are born brilliant and lose their abilities to think like a genius over time in the educational system.

 

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